教育部改革民族英雄

导语：所谓读史明智，鉴往知来，历史作为一个民族的灵魂，在文化传承上有着不可替代的意义，尤其涌现出来的许多民族英雄保家卫国，抵御强敌，甚至不惜付出生命，让后人不禁热血沸腾心潮澎湃。然而近年国家教育部把许多的民族英雄从初中历史书上删除了，那么为何历史课本取消民族英雄呢?接下来就为大家详细分析下。

教育部改革民族英雄

从去年开始，国家教育部吧很多的历史人物从初中的历史书上删除了，这个这个政策的出现，立刻引起了网上的一片争论，其实也是，现在有多少人会在闲暇时间抱着《中华上下五千年》去津津有味的读呢?唯一能够知道的，基本上都是在上学时候在历史书上找到的。

岳飞，卫青等人，基本上都是我们从小到大听的故事，特别是岳母给岳飞刺字“精忠报国”的片段，印象尤为深刻，但是，就是这样的抗金英雄，却只能称之为英雄，这让很多人都难以接受，要求教育部给出合理的解释。

卫青，霍去病是西汉时期有名的大将，他们的主要功绩就是和匈奴作战，但是，教育部考虑到很多的孩子，特别是初中的孩子，还没有自己的思想价值观，所以，在初中课本上讲述血腥，战争的思想，担心误导孩子，更何况，古代的匈奴现在也是中华民族56个兄弟姐妹的一员，不利于民族的和谐。

岳飞就更不用说了，收复六郡，英勇抗金，是中国历史上著名的军事家和战略家，而他背上的“精忠报国”更是家喻户晓，但是，就是这样的民族英雄在以后，却不能 称为民族英雄，就因为国家的团结，和谐?

很多人并不认同教育局对历史人物的更改，其实，也有很多的少数民族朋友表示，虽然他是少数民族，但是，他读起来历史课本也并没有感觉到对少数民族的恶意，所以，不应该把历史人数删除。

即使到了今天，中华民族繁衍生息，新中国的成立树立了相对的国际地位与国际威名，但是，我们的领土却依然没有得到回复，贝加尔湖依然属于俄罗斯，霍去病所封的狼居胥狼居胥山依然在蒙古国，而海森崴现在还是俄罗斯的重要港口，俄语为符拉迪沃斯托克，意思就是“统治东方”。

其实，纪念英雄，最主要的是弘扬精忠大义的民族精神，因为，每个历史时期，大一统的民族都有不同的历史敌人，如果因为后来历史的变化，化敌为友了，而就把曾经的那些历史的功臣给抹去的话，没有他们当年的血洒疆场，哪有后来人的化干戈为玉帛?假如有一天，日本变成了中国的一个省，是不是八年的抗战也要从历史课本上慢慢的消退，但是，没有那些英雄的付出，哪有现在的大国雄起?