毕玉遂的科研成果卖多少钱

说到科研，很多人可能觉得这条路不但艰难，而且好像并没有什么出路，赚不了大钱，但是要知道凡事都有一个“精”，任何事情，只要付出了足够的努力，就能够得到回报。这里就有一个这样的例子，山东大学的毕玉遂的一项科研成果卖到了近乎天价的钱。
 
据中国青年报报道，山东理工大学毕玉遂教授团队研发的“聚氨酯新型化学发泡剂”20年的独占许可使用权卖出5.2亿元“天价”，刷新国内科技成果转化新纪录。据悉，该绿色环保技术已顺利投入量产，被列入“2018山东省新旧动能转换重点投资项目”，经济效益和社会效益不可估量。
看到这条消息，我们想到的不只是“搞科研难发财”的话题。在我们看来，关键问题是怎样搞科研，怎样通过搞科研为社会做贡献的问题。正是从这一角度出发，我们联想到的是学术腐败问题。在很多人眼里，大学老师搞科研、写论文的直接目的是晋升职称，是借助职称晋升获得个人最大利益。南京大学梁莹学术不端事件就是学术与功利关系的证明。
 
大学教师搞科研到底能不能发财难以一概而论，只能具体而言。也就是说，有的人可能搞了一辈子科研工作，也不见得就能发财，这样的人可能很多。但对有些人来说，则签恰好相反，他们目标明确，学识渊博，懂得科研的规律，创新能力强，不是急功近利而是持之以恒，最终在某一方面获得突破，做出了原创性成果，并获得巨大收益。
据悉，山东理工大学毕玉遂教授生于1954年，是大学普通班的毕业生，后来成为教授和博士生导师，担任新型聚氨酯材料研究院院长。无氯氟聚氨酯化学发泡剂技术，是毕玉遂教授领衔的研发团队的革命性发明。这一成果，既是重大的理论创新，也是重大的实用生产技术的发明，更是科研成果转化为生产实践的典型案例。
看到这项成果，我们还想到现代大学为国家做贡献的科研思想，想到科研的功夫和僵化的人才评价制度之间的关系。教育要遵循教育规律，人才的培养要遵循人才的培养规律，任何教育制度和人才评价制度，都应该是解放教育和解放人才的工具，而不是束缚教育和人才成长的条条框框。
 
总之一句话，重视人才，用好人才，必须打破大学的行政化管理体制，减少行政化干扰；必须尊重人才，尊重人才成长规律，赋予人才更多的权利和权力。僵化的制度束缚和消磨人才的活力，铁板一块的机制只能加速人才的流逝，急功近利的学术坏风气只能毁掉学术，毁掉科研。科研需要为国家服务，为生产实践服务的大思想和大情怀。
大学需要改革陈旧的来自计划经济时代的行政化管理体制，建立充满现代元素的大学机制，解放人才。大学管理者该是对人才松绑的时候了！大学知识分子，要为国家而生，要为民生而生，要耐得住寂寞，用创新精神成就自己的人生。该是向毕玉遂教授及其团队学习的时候了。如果总是抱着功利主义的学术观投机取巧，怎么可能创造出社会价值？